Informacja dla rodziców

Odpłatność za „Ciepły posiłek”

Miesiąc maj 2021

40 zł

,,Sukces nigdy nie jest efektem ,, słomianego zapału”,

       tu trzeba przejść przez prawdziwy ogień.”

-James Madison

Serdecznie gratulujemy uczniowi klasy siódmej  Jakubowi Kosztyle, który uzyskał tytuł finalisty w konkursie przedmiotowym z języka angielskiego organizowanego przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie. Dodać należy, że był jedynym uczniem, który reprezentował Gminę Brzozów na etapie wojewódzkim tego konkursu.

Wysoka lokata dowodzi, że Jakub wykazał się szeroką i ponadprogramową    wiedzą kulturoznawczą krajów anglojęzycznych oraz umiejętnościami użycia języka angielskiego w praktyce.

Wierzymy Kubusiu, że otrzymany tytuł będzie impulsem do jeszcze intensywniejszej pracy, ale przede wszystkim powodem do wielkiej dumy i zadowolenia ze wspaniałych osiągnięć edukacyjnych. Życzymy jednocześnie ,by radość przyswajania nowych wiadomości nieustannie Ci towarzyszyła!

Kolejne wyrazy uznania składamy uczennicy klasy szóstej Nikoli Rajchel, która reprezentowała naszą szkołę w XI Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym: ,,Bezpiecznie na wsi mamy-od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy”. To właśnie jej praca plastyczna promowała pozytywne zachowania związane z przebywaniem i zabawą dzieci na terenie gospodarstwa rolnego.

Komisja konkursowa przyznała młodej artystce II miejsce na etapie powiatowym oraz III miejsce na etapie wojewódzkim. Obecnie praca Nikoli będzie brała udział w etapie ogólnopolskim. Trzymamy mocno kciuki oraz życzymy Ci kolejnego miejsca na podium!

Regulamin obowiązuje od 26.04.2021r.

1. Zakres przekazywanych treści i zadań do wykonania jest dostosowany do możliwości psychofizycznych i technicznych uczniów.

2. Podczas nauczania hybrydowego szkoła realizuje dotychczasowy plan zajęć, który może być zmieniony, kiedy narusza higienę pracy ucznia przy komputerze, jego możliwość dostępu do sprzętu i z innych uzasadnionych przyczyn.

3. W planowaniu i organizacji zajęć wykorzystywane będą następujące metody kształcenia na odległość:

a) nauczanie synchroniczne - nauczyciel i uczeń pracują w jednym czasie - lekcja online na platformie Microsoft Teams lub innych komunikatorów z zachowaniem wszystkich zasad bezpieczeństwa pracy zdalnej.

b) nauczanie asynchroniczne -nauczyciel i uczeń pracują w różnym czasie np., nagrania lekcji, prezentacje, linki do materiałów edukacyjnych, dokumenty, filmy        i zadania dostępne dla uczniów na wybranych przez nauczyciela bezpiecznych stronach internetowych, które może być uzupełnione konsultacjami, podczas których nauczyciel jest dostępny online dla uczniów.

4. Wysyłając zadania domowe nauczyciel określa termin i sposób ich oddania. Nauczyciel zapewnia wsparcie dla ucznia w razie problemów z zadaną pracą samodzielną (konsultacje online w wyznaczonym przez nauczyciela terminie).

5. Nauczyciel ocenia ucznia na podstawie zadań domowych lub na bieżąco na lekcji podczas odpowiedzi ustnej lub innej formie. Nauczyciele instrumentów prowadzący nauczanie hybrydowe oceniają ucznia w dotychczasowy sposób. Oceny są wpisywane do dziennika (tabeli).

6. Dyrektor szkoły umożliwia nauczycielom organizację i prowadzenie zdalnych oraz stacjonarnych zajęć na terenie szkoły uwzględniając:

a) dostęp do sal, pomieszczeń szkolnych,

b) korzystanie z zasobów szkolnych (instrumenty, komputery),

c) dostęp do Internetu,

d) możliwość kształcenia się nauczycieli w zakresie kompetencji informatycznych oraz metodyki pracy zdalnej (szkolenia);

7. Nauczanie hybrydowe odbywa się w dwóch grupach:

- grupa 1;

- grupa 2;

Każda z grup naucza się naprzemiennie – stacjonarnie i zdalnie po jednym tygodniu.

8. Nauczyciel musi zapewnić wszelkie względy bezpieczeństwa podczas nauki stacjonarnej, uczniowie i nauczyciel obowiązani są do używania maseczek. Sale muszą być wietrzone co każde 45 – 60 minut.

9. O podziale na grupy decyduje wychowawca klasy w taki sposób aby grupy były zbliżone ilościowo.

10. W przypadku zgłoszenia przez opiekuna nieobecności dziecka, co najmniej 2 dni, wychowawca może przyjąć innego ucznia, na czas nieobecności danego dziecka po wcześniejszym uzgodnieniu z opiekunem dziecka i przy zastosowaniu jasnych kryteriów wyboru (słabe łącze internetowe, brak opieki nad dzieckiem, trudności          w nauczaniu zdalnym).

11. Wejście do szkoły dla poszczególnych klas:

- Przedszkole i klasa 1 od strony przedszkola;

- Klasa 2 i 3 wejściem głównym ;

- przerwy dla dzieci ustalają nauczyciele, zachowując terminy przerw, które zapewnią bezpieczny dystans miedzy dziećmi.

12. Wszelkie sprawy problematyczne będą wyjaśniane na bieżąco przez Dyrektora szkoły.

W ostatnim czasie w naszej szkole obchodzony był po raz pierwszy Dzień Bezpiecznego Internetu ( DBI). Jest to Międzynarodowy Projekt Safer Internet obchodzony na całym świecie. W Polsce wydarzenie to honorowym patronatem objął Prezes Rady Ministrów. Dzień Bezpiecznego Internetu 2021 obchodzony jest 9 lutego.

 DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu. 

W naszej szkole program ten koordynowała P. Małgorzata Śnieżek i P. Barbara Grzesik.

„ Przywróć naszą Ziemię”

Pod takim hasłem - 22 kwietnia - obchodzimy tegoroczne święto naszej planety. Każdego roku w obchody angażuje się wiele organizacji i stowarzyszeń ekologicznych, oraz placówek oświatowych.

W tym roku, ze względu na pandemię ten dzień będzie wyglądał inaczej. Nauka odbywa się zdalnie więc wiele rzeczy musimy przenieść do świata wirtualnego, ale chcemy pokazać, że pamiętamy o tym jak ważne jest dbanie o naszą Ziemię. Święto ma zasięg globalny i jest bardzo dobrą okazją do promowania ekologicznych postaw oraz uświadamiania o problemach naszej planety.

SZKOLNY KONKURS

Podziel się, jak Ty dbasz o planetę na co dzień J Ubierz się na zielono lub niebiesko i przedstaw swoje ekodziałania (co dobrego zrobiłeś/aś dla Ziemi).

Możesz wykorzystać poniższe propozycje:

- Zrób zakupy bez plastiku,

- Stwórz nowe ubranie ze starego lub „coś z niczego” uwzględniając praktyczne wykorzystanie odpadów,

- Promuj oszczędzanie energii elektrycznej i wody,

- Poinformuj swoich bliskich o recyklingu i ponownym wykorzystaniu zużytych materiałów,

- Napisz wiersz promujący ochronę środowiska,

- Pokaż co to znaczy być odpowiedzialnym za najbliższe otoczenie;

Forma dowolna (plakat, film, zdjęcia, prezentacja). Swoją pracę wyślij na adres   w terminie do 30.04.2021r. Najciekawsze prace opublikujemy na stronie szkoły, przewidziane słodkie nagrody!

Zapraszamy do świętowania i wspólnej zabawy !!!

Natalia Glazer - Pająk